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| 中学英语课堂教学中的心理组织技巧 | |
| 引用本文： | 任玲.中学英语课堂教学中的心理组织技巧[J].中小学心理健康教育,2006(4):48-49. |
| 作者姓名： | 任玲 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市兰化三中 |
| 摘 要： | 组织课堂教学，最主要的是心理组织和活动组织，前是人的组织，后是事的组织。心理组织的中心内容是激发学习动机，结合自己的课堂教学经验，笔把心理组织的内容从操作角度分为三部分：英语课上师生的情感交流、英语课上学生的安全感、英语课上的激励启发。下面就从这三个方面谈一谈具体的操作。 |
| 关 键 词： | 英语课堂教学 组织技巧 心理 中学 活动组织 学习动机 中心内容 教学经验 情感交流 安全感 |
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