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| 翻转课堂模式下的大学英语阅读教学模式研究 | |
| 引用本文： | 肖晗,陈达.翻转课堂模式下的大学英语阅读教学模式研究[J].外国语文,2018(1). |
| 作者姓名： | 肖晗 陈达 |
| 作者单位： | 西华大学学术期刊部;西华大学外国语学院; |
| 摘 要： | 翻转课堂是一种新兴的教学模式,也是大学英语阅读教学的新趋势。文章分析目前传统大学英语阅读教学的现状和弊端,对国内外典型的翻转课堂教学模式进行梳理,并结合翻转课堂教学模式的内涵和特点,构建"课前、课中、课后"三过程的大学英语阅读翻转课堂教学模式。该模式以课前自主学习教学视频为前提、课中内化知识为目标、课后拓展阅读为提高,利用手机、平板等移动终端,引导学生进行自主化、个性化学习,实现师生、生生之间的交互式学习,以促进信息技术与大学英语阅读教学的深层次融合,推动大学英语阅读教学的改革。 |
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