“国考”背景下高职院校学前教育专业大学语文课程教学改革研究 |
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引用本文: | 张小玲.“国考”背景下高职院校学前教育专业大学语文课程教学改革研究[J].文教资料,2020(9):27-29. |
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作者姓名: | 张小玲 |
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作者单位: | 宁夏幼儿师范高等专科学校基础教育部 |
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基金项目: | 宁夏回族自治区2016年度高职院校教育教改项目“幼儿园教师资格考试制度改革背景下的‘大学语文’课程教学改革研究”(2016NGz031)的阶段性成果。 |
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摘 要: | 幼儿园教师资格证考试自2016年全面实施以来,为了帮助高职院校学前教育专业的师范生更好地迎接全国幼儿园教师资格证考试,高职院校学前教育专业课程教学将面临诸多新的问题与挑战。大学语文作为一门公共基础课,在"国考"背景之下,以《中小学幼儿园教师资格考试标准(试行)》为纲,在教材的编排、教师的教学方法及学生的学习方法上有必要对其进行调整与改革。
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关 键 词: | 幼儿园教师资格证考试 学前教育专业 大学语文 教学改革 |
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