不同年级师专生心理矛盾剖析 |
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引用本文: | 吴立岚.不同年级师专生心理矛盾剖析[J].湖州师范学院学报,1987(2). |
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作者姓名: | 吴立岚 |
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摘 要: | 师专生处于青年中期,他们的心理发展水平正处在迅速走向成熟而又未完全成熟的阶段。师专生的心理发展是生理动力、社会动力和心理动力相互作用的结果。由于他们的自然发展与社会发展的不同步性和异时性,必然会产生种种心理矛盾。为了指导师专生职业个性的健康成长,我们不仅要从总体上研究他们的主要心理矛盾,而且还要进一步考察这些矛盾在师专各个学习阶段中是如何发展的。
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