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| 高中数学教学如何运用微课提高课堂效率 | |
| 引用本文： | 范芳鹏.高中数学教学如何运用微课提高课堂效率[J].试题与研究：高中理科综合,2021(11). |
| 作者姓名： | 范芳鹏 |
| 作者单位： | 广东省廉江市廉江中学 |
| 摘 要： | 随着信息技术的飞速发展,微课在课堂教学中逐渐普及。与传统教室相比,微课教学的特点是时间短、内容集中、容量小。从高中数学教学的角度来看,微课可以改进长期的数学教学,可以有效地帮助学生更好地学习核心知识,加深对相关知识的理解,进而鼓励学生更加活跃、积极地学习数学并提升学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 微课 高中数学 课堂效率 |
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