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高中英语听力在线教学的组织与备考策略
引用本文:邸记坤.高中英语听力在线教学的组织与备考策略[J].试题与研究:高中理科综合,2021(11).
作者姓名:邸记坤
作者单位:河北省保定外国语学校
摘    要:新课程标准提出,要重视现代信息技术的应用,丰富英语课程学习资源。听、读、看是理解性技能,学生应通过大量的专项训练和综合性语言实践活动提升语言技能,为语言交际打好基础。对于听力,笔者认为江苏新高考英语听力测试的选材内容更贴近学生的现实生活,语言地道,生动活泼。

关 键 词:高中英语  在线听力  教学组织  材料选择  备考策略
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