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| 高中历史教学中爱国素养培养主题研究综述 | |
| 引用本文： | 邓莘千.高中历史教学中爱国素养培养主题研究综述[J].试题与研究：高中理科综合,2021(11). |
| 作者姓名： | 邓莘千 |
| 作者单位： | 海南省三亚市第四中学 |
| 摘 要： | 随着我国教育教学新课程改革的持续深入推进,学科教学中以爱国主义为主要内容的思想政治教育的渗透成为重要的改革路径,也是新时期学科教育得以不断发展的客观需要。历史学科具有自身独特的学科属性和学科功能,在高中整体教育教学体系中扮演着重要的角色,是培育学生文化认同、强化学生爱国素养的重要学科,在当下新课程改革语境下具有重要意义,强化高中历史学科教学与爱国素养培养的有机融合是学科教学改革过程中的重要命题之一。高中历史教学爱国素养培养这一主题研究近年来得到了学界的高度重视,先后涌现出了一批卓有成效的研究文本,系统梳理即有主题研究成果是一个具有重要价值的命题。 |
| 关 键 词： | 高中历史 爱国素养 主题研究 综述 |
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