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| 高职数学教学中数学文化的融入实践研究 | |
| 引用本文： | 赵丽.高职数学教学中数学文化的融入实践研究[J].吉林省教育学院学报,2011(12). |
| 作者姓名： | 赵丽 |
| 作者单位： | 江苏淮安信息职业技术学院基础部; |
| 基金项目： | 2011年学院教改课题《高职数学教学中数学文化的融入探索与实践》 |
| 摘 要： | 随着高等职业教育的发展,人们对高职院校学生的人文素养要求的提升,高职数学文化的教育价值越来越受到人们的关注和重视,我们借鉴了当今一些高校的高等数学改革经验,提出在开设高职数学课的同时进行数学文化的融入,把传授数学知识和揭示数学文化相结合,从而提升学生的人文素养和创新精神。 |
| 关 键 词： | 数学文化 教学 高职院校 |
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