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| 探寻文本解读切入点让阅读教学水到渠成 | |
| 引用本文： | 陈文娣.探寻文本解读切入点让阅读教学水到渠成[J].成才之路,2014(35):7-7. |
| 作者姓名： | 陈文娣 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市城南新区伍佑小学 |
| 摘 要： | 随着新课改的深入,教师越来越注重教学有效性。小学语文阅读一直以来受到广泛关注,于小学生而言,要想真正理解阅读文本,需要教师帮助找到切入点,因为切入点是文本解读的核心,也是学生突破阅读障碍的关键。语文教师找到合适的切入点,培养学生阅读兴趣和阅读能力,引领学生走向深层次阅读,最终实现有效教学。 |
| 关 键 词： | 小学阅读教学 文本解读 切入点 |
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