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| 让学生在快乐中学习数学 | |
| 引用本文： | 严海英.让学生在快乐中学习数学[J].学生之友(小学版),2013(22):34-34. |
| 作者姓名： | 严海英 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市淮阴区韩庄九年制学校 |
| 摘 要： | 在课堂教学中，我们发现，学生喜欢某项活动时，便会全身心地投入，愉快地学习，会获得特别好的学习效果。因此，在课堂教学中，就必须为学生创设快乐的学习环境、激发浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生乐于学习，从而完成教学目标，提高课堂教学效率。数学课教学更应该注重培养浓厚的学习兴趣，促进学生乐学，否则数学课教学会枯燥无味，向学生机械式地灌输理论，学生反感，教学效果很差。下面就数学课中如何营造一种快乐的氛围，提高学生学习兴趣、调动学生学习积极性作了一些探讨。 |
| 关 键 词： | 数学课教学 学习效果 学生 课堂教学效率 学习兴趣 学习积极性 学习环境 教学目标 |
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