高职数控加工课程一体化教学模式构建研究 |
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引用本文: | 车娟,郑爱权.高职数控加工课程一体化教学模式构建研究[J].环球赛鸽科技,2014(35). |
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作者姓名: | 车娟 郑爱权 |
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作者单位: | 苏州健雄职业技术学院,江苏太仓,215411 |
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摘 要: | 数控加工课程是一门以实践为主、理论与实践紧密结合的课程,通过构建数控加工课程一体化教学模式,实现教学目标“一体化”、教学内容“一体化”、教学时空“一体化”和师资“一体化”,以克服高等职业教育中传统教学模式和教学方法所存在的教学效能低、理论知识与生产实践分离、理论教材与实训课教材相脱节的弊端。
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关 键 词: | 高等职业教育 数控加工 一体化教学模式 |
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