|
|||||
|
|
| 突出重点抓住主要矛盾 | |
| 引用本文： | 刘馥.突出重点抓住主要矛盾[J].早期教育,1986(3). |
| 作者姓名： | 刘馥 |
| 作者单位： | 镇江市中山路小学幼儿园 |
| 摘 要： | 我园上学期曾以大班老师为主,与小学一年级老师共同拟订了“低幼衔接意见”,经过实践,我们召开了大班和一年级老师的座谈会。会上,小学老师对我园毕业的新生有如下反映: 新生的观察力、想象力、思维能力和语言表达能力发展较好; |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |