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| “成人成才”教育与学生人格的完善 | |
| 引用本文： | 孙林涛.“成人成才”教育与学生人格的完善[J].中国德育,2004(1):24-24,56. |
| 作者姓名： | 孙林涛 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄二中 |
| 摘 要： | 着眼于21世纪对人才素质的要求，依据人的全面发展规律，“成人成才”越来越成为教育工作者共同的育人理念。“成人成才”教育既包括人的共性的发展，也包括人的个性的发展。它要通过确立“成人成才”教育目标，构建“成人成才”教育的课程教材体系，完善“成人成才”教育方法，建立 |
| 关 键 词： | “成人成才”教育 人格培养 道德行为习惯 人生观 中小学 德育工作 |
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