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快乐来自体验 精彩缘于生成——《桂花雨》教学例谈
引用本文:翟东晔.快乐来自体验 精彩缘于生成——《桂花雨》教学例谈[J].教育研究与实验,2007(12).
作者姓名:翟东晔
作者单位:如东县大豫镇豫北小学
摘    要:《桂花雨》这是著名女作家琦君回忆童年生活的抒情散文。作者以细腻的情感,朴实的语言,描述了她小时候摇桂花的快乐情景。字里行间流露着她对童年生活的无限眷恋以及她那如春雨般的绵绵不断的思乡之情。如何让学生进入课文所描绘的情境之中去欣赏、品味,这是一个难点。在课堂教学中我是这样做的:

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