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| 俄罗斯高中数学教育标准、示范性大纲和教科书的最新变化特征及启示 | |
| 引用本文： | 徐乃楠,孔凡哲,史宁中.俄罗斯高中数学教育标准、示范性大纲和教科书的最新变化特征及启示[J].全球教育展望,2015(1):100-109. |
| 作者姓名： | 徐乃楠 孔凡哲 史宁中 |
| 作者单位： | 吉林师范大学数学学院;东北师范大学教育学部 |
| 基金项目： | 国家社科基金2012年度国家重点课题“中小学理科教材国际比较研究”(项目编号:AHA120008);吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“中俄高中数学教材的文化学研究”(吉教科文合字[2013]第156号)的阶段研究成果之一 |
| 摘 要： | 俄罗斯从2004年开始实施"第一代"联邦国家基础教育标准,2006年起重启修订、研制"第二代"联邦国家基础教育标准。"第二代"高中数学国家教育标准、示范性大纲于2012年公布、2013年起实施。俄罗斯高中数学教育标准、示范性大纲和教科书的最新发展特征,能给我国当前开展的高中数学课程标准修订和实验教科书编写以经验上的借鉴与启示。 |
| 关 键 词： | 俄罗斯高中 数学课程标准 教科书 |
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