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| 浅议教师教学效能感 | |
| 引用本文： | 沈惠洁.浅议教师教学效能感[J].当代教育论坛,2008(8). |
| 作者姓名： | 沈惠洁 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市清浦中学副校长 |
| 摘 要： | 教师教学效能感是教师对自己能否完成教学任务、实现教学目标的主观判断，它是新课程教学改革取得成效的重要因素。笔者认为，要不断探讨教师教学效能感形成的原因，采取有效的途径和方法，培养和提高教师教学效能感。 |
| 关 键 词： | 新课程 教学效能感 作用 形成原因 途径和方法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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