科学合理运用多媒体 提高课堂教学实效性 |
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引用本文: | 刘素华.科学合理运用多媒体 提高课堂教学实效性[J].基础教育参考,2014(2):51-52. |
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作者姓名: | 刘素华 |
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作者单位: | 宁夏灵武市第二中学,宁夏灵武750400 |
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摘 要: | 正多媒体作为一种教学手段已经成为教师教学和学生学习的重要载体之一。尤其是在初中英语教学中多媒体彰显出了它独特的功能和作用。多媒体在英语教学中的应用为我们的英语教学带来了丰富的资源,增强了英语学习的趣味性,增大了课堂教学的容量,提高了英语课堂教学的实效性。
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关 键 词: | 课堂教学 教学情境 教学手段 多媒体课件 初一新生 引课 激趣 知识的理解 直观性 新课导入 |
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