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让Word成为小学语文教师的好助手
引用本文:唐德海.让Word成为小学语文教师的好助手[J].中国教育信息化,2012(4).
作者姓名:唐德海
作者单位:南京市建邺区教师进修学校,江苏南京,210017
摘    要:识字是读写的基础,为寻求行之有效的识字教学的途径、满足学生读写的需要,许多教师做出了很多努力,如常常运用制图软件拆分汉字的偏旁部首,制作生字卡片等等,这样做不但费时,有的还不规范。文章通过几个实例,挖掘Word内部功能,提供简单的方法,让Word成为小学语文教师的好助手。

关 键 词:Word  小学语文  助手
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