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| 巧用图解分析 提高解题能力 | |
| 引用本文： | 刘汉成.巧用图解分析 提高解题能力[J].中学生数理化(高中版),2005(Z1). |
| 作者姓名： | 刘汉成 |
| 作者单位： | 河南 |
| 摘 要： | 在化学习题中,常常会遇到一些比较复杂或难以理解的题目,若能在解题之初辅以适当的简图,就能达到启发思维和培养分析问题能力的效果. 例题在标准状况下,将NO2、NH3和H2三种气体组成的混合气体10 L通过稀硝酸溶液后,溶液的质量增重12.5 g而气体体积缩小成3.28 L.求混合气体里各成分的体积. 分析:解答这道习题时,首先可根据题意讨论下列三个问题: 1.混和气体通过稀硝酸后,发生哪些反应? |
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