小学数学低年级主题图有效利用策略探究 |
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引用本文: | 陈圣权,胡小宝.小学数学低年级主题图有效利用策略探究[J].数学学习与研究(教研版),2010(8):86-86. |
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作者姓名: | 陈圣权 胡小宝 |
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作者单位: | 浙江省平阳县中心小学,325400 |
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摘 要: | 新课程数学教材改变了传统教材中单一机械的例题呈现形式.注重从学生熟悉的童话世界、学校生活和家庭生活出发.呈现一幅幅绚丽多彩的主题图.有效利用主题图,对提高课堂教学实效起着重要的作用.
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关 键 词: | 利用策略 主题图 小学数学 低年级 童话世界 传统教材 数学教材 家庭生活 |
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