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和诗:解读新诗的一种途径——食指《相信未来》教学手记
引用本文:
张小兵.和诗:解读新诗的一种途径——食指《相信未来》教学手记[J].语文学习,2013(6).
作者姓名:
张小兵
作者单位:
南京师范大学附属中学
摘 要:
近读余德予先生的著作《诗歌写作入门》,书中的一种新诗鉴赏方法引起了我的注意:和诗.新诗应该怎样"和诗"?余先生解释道:"在原诗的启发下,有新意要说,或不同意原诗立意,或有同感,可以自己试着另写一首诗.
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