|
|||||
|
|
| 英国14—19岁年龄段职业教育改革新动向探析——从《沃尔夫报告》说起 | |
| 引用本文： | 赵文静,杨骁瑾.英国14—19岁年龄段职业教育改革新动向探析——从《沃尔夫报告》说起[J].文教资料,2012(23):108-110. |
| 作者姓名： | 赵文静 杨骁瑾 |
| 作者单位： | 浙江大学教育学院 |
| 摘 要： | 英国是一个重学术、轻技术比较明显的国家。近年来,职业教育的滞后,严重影响到英国经济的发展,所以英国教育部采取了一系列的措施,希望能使得英国的职业教育有所改进。本文从最新的关于英国14—19岁职业教育的《沃尔夫报告》入手,介绍英国职业教育的历史及现实背景,解读报告中提出的精彩的具体措施,结合我国中等职业教育的实际情况,提出一些可以借鉴的方法。 |
| 关 键 词： | 14—19岁 职业教育 《沃尔夫报告》 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |