让教育回归生活把游戏还给孩子——谈幼儿园课程的生活化游戏化 |
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引用本文: | 陆春燕.让教育回归生活把游戏还给孩子——谈幼儿园课程的生活化游戏化[J].山东教育,2004(12):26-27. |
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作者姓名: | 陆春燕 |
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摘 要: | 新《纲要》指出,幼儿园教育要“为幼儿一生的发展打好基础”,强调了幼儿园要通过创设健康丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习,让幼儿通过在环境中与他人共同生活来获得经验。同时也明确指出,“幼儿园必须以游戏为基本活动”。从中可以看出,幼儿园的课程应关注幼儿的生活,积极利用周围环境和社区资源,关注课程各领域的有机
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关 键 词: | 幼儿园 课程理论 生活化 游戏化 课程资源 课程内容 |
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