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| 如何在体育课堂中凸显学习的趣味性 | |
| 引用本文： | 裴家明,张维瑛.如何在体育课堂中凸显学习的趣味性[J].中学教学参考,2012(36):99. |
| 作者姓名： | 裴家明 张维瑛 |
| 作者单位： | 1. 广西合浦县西场中学,536129 2. 广西合浦县西场镇那隆小学,536129 |
| 摘 要： | 学习兴趣是学生学习体育的内在动力之一,也是教学成功的重要因素。在体育教学中,如何激发学生的学习兴趣,是体育教学的一项重要任务。在教学中培养学生养成吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,促使学生学习体育的趣味性有较大程度的提高,笔者结合以往的经验教训,肯定成绩,找出不足,指出努力方向,就如何激发学生的学习趣味性进行一些探讨,在体育教学中如何激发学生的学习兴趣,谈一谈自己的体会。一、了解学生心理特点, |
| 关 键 词： | 学习兴趣 体育课堂 趣味性 学生心理特点 体育教学 吃苦耐劳 激发 |
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