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| 农村留守学生现状及其教育对策 | |
| 引用本文： | 郑实.农村留守学生现状及其教育对策[J].贵州教育,2006(18). |
| 作者姓名： | 郑实 |
| 作者单位： | 凤冈县琊川镇三合完小 |
| 摘 要： | 贵州省是一个典型的西部贫困省份,农民外出务工的比例较大。据调查:某村青壮年劳动人口3214人,其中外出务工的有2603人,占80%以上,全村524户,全家外出103户,占20%左右。这些纷纷外出务工的农民,他们的子女大都留守在家,他们中占50%的随爷爷、奶奶生活,占40%的随外公、外婆生活,还有10%的被寄托在亲友家中。随着外出务工的农民越来越多,留守学生占农村在校学生的77·9%。不少留守儿童家长认为:教育是学校的事情,孩子只要有学上、有书读,就行了,能不能成才,那是命中注定的。不少教师却认为:现在的学生家长只知道养不知道教,简直就是把学校当成… |
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