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| 对我国多种体育教学指导思想的述评与思考 | |
| 引用本文： | 高 嵘,吕武平.对我国多种体育教学指导思想的述评与思考[J].教育科学研究,1998(6). |
| 作者姓名： | 高 嵘 吕武平 |
| 作者单位： | 北京师范大学体育系(高 嵘)，北京教科院基础教育科学研究所(吕武平) |
| 摘 要： | 体育教学指导思想是人们围绕体育教学目标或任务，并涉及多种教学要素的实质性认识或根本性看法。它反映着一定时期人们和社会对体育教学在育人方面的要求，受一定社会教育方针的指导与教育理论及其学校体育思想的影响，并对体育教学目标的确定、内容和方法及其手段的选择与运用产生根本性的影响。因此，对体育教学指导思想的研究有益于我们更好地把握体育教学的实质及其方向，理性地指导体育教学实践，促进体育教学改革的深化。长期以来，我国对体育教学指导思想的研究与开发还比较有限。但近十多年来，我国学者在这一问题的研究方面也取得… |
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