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言意兼得 “境界”全出——《自己的花是让别人看的》教学解说
引用本文:高祥虎.言意兼得 “境界”全出——《自己的花是让别人看的》教学解说[J].小学语文教学,2008(8):37-39.
作者姓名:高祥虎
作者单位:山东微山县实验小学
摘    要:读国学大师季羡林的《自己的花是让别人看的》这篇节选散文,心中有一种憧憬的感觉,真想走进德国的小城哥廷根,感受那份沉淀于城市甚至民族底色的美丽。再读季老的《重返哥廷根》,觉得作者曾对这个寄居十年的“第二故乡”又有着太多的感情。课文中“颇耐人寻味的境界”也的确让我沉浸其中。如何引领学生通过阅读品味,走进这充满异国风情和独特文化的境界里,接受人文熏陶,

关 键 词:“境界”  言意  解说  教学  国学大师  第二故乡  耐人寻味  独特文化
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