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歌声与微笑——谈小学音乐的愉快教学法
引用本文:史婧.歌声与微笑——谈小学音乐的愉快教学法[J].考试周刊,2010(14):227-227.
作者姓名:史婧
作者单位:新泰市第一实验小学,山东,新泰,271200
摘    要:音乐愉快教学法,就是以学生为本,运用符合学生年龄特点“愉快教学”的模式,来试听形象,有情有趣地学习音乐。在激发兴趣的前提下,创设氛围,愉悦学生的情感,在欢声笑语中学习音乐知识,掌握音乐技能。其中,能学、会学是核心。教师要在学习中,加强乐理知识,重视培养学生的审美能力,在完成音乐教学之后,通过形象感受拓展,使学生进一步认识和理解音乐的美的内涵。

关 键 词:愉快教学法  兴趣  能学  会学  形象感受
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