“三位一体”构建学校发展新路径 |
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引用本文: | 郑蔚青,夏志清.“三位一体”构建学校发展新路径[J].北京教育(高教版),2016(4):29. |
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作者姓名: | 郑蔚青 夏志清 |
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作者单位: | 北京工业大学附属中学 |
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摘 要: | 中高考改革给学校提出了新的挑战,也带来新的发展机遇,学校以促进全体学生的全面发展为出发点和落脚点,行政主导推动,教研指导推进,整合人力资源,"三位一体"提高教育教学质量,构建学校发展新路径,为学生个性而全面发展奠基。行政主导推动转变教育观念高考招生制度改革的核心价值取向是引导学生德智体美全面发展,这涉及一系列教育思想观念的变革。学校需要自上而下地开展课改、教改理念的专题培训,让每一
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关 键 词: | 高考改革 行政主导 招生制度改革 核心价值取向 人力资源 教学质量 教育教学规律 教育思想观念 教学工作 立德树人 |
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