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| 浅谈自读课文的教学 | |
| 引用本文： | 孙志干 ,陈国瑞.浅谈自读课文的教学[J].中国小学语文教学论坛,1996(Z1). |
| 作者姓名： | 孙志干 陈国瑞 |
| 摘 要： | 现行初语教材编排大量的自读课文,旨在引导学生将讲读课文中学到的知识,在自读课文中加以应用,从而达到在应用中巩固、提高和发展的目的。如果说讲读课文在语文教学过程中起到“举一”的作用,那么自读课文则起到“反三”的作用,这样,设置自读课文就犹如给学生开辟了“知识迁移”的园地,是让学生 |
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