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| 增强社区的育人功能 | |
| 引用本文： | 邸宝贵.增强社区的育人功能[J].人民教育,2004(7). |
| 作者姓名： | 邸宝贵 |
| 作者单位： | 辽宁辽阳 |
| 摘 要： | 几年来,在贯彻教育体制改革的实践中,我们辽宁省辽阳一中探索并开展了社区教育,依靠社区的德育功能,着力优化德育环境,拓宽德育渠道,从而丰富了德育内容,开创了学校德育工作的新局面。实践使我们认识到,通过开展社区教育,建立社区范围内的大教育体系,逐步实现学校、家庭、社会教育的一体化,是现代教育体制发展的一种必然趋势。学校教育是有目的、有计划、有组织地进行的,对学生的成长起主导作用。然而,学校教育并非是教育的全部,学生的生活脱离不了社会大环境。社会环境对学生的影响有正面的,有负面的,而企图把学生关在学校的围墙内,使学校… |
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