基于优秀人才培养的五年制高职德育有效方式研究 |
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引用本文: | 滕跃,刘明.基于优秀人才培养的五年制高职德育有效方式研究[J].成才之路,2015(1):20-23. |
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作者姓名: | 滕跃 刘明 |
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作者单位: | 江苏联合职业技术学院徐州技师分院,江苏 徐州,221151 |
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基金项目: | 江苏联合职业技术学院立项课题,课题号B/2012/07/045 |
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摘 要: | 在全社会实施社会主义核心价值体系教育是党的十六届六中全会提出的战略性任务,党的"十七大""十八大"又分别对这一创新理论进行了发展,并且做出了新的工作部署。五年制高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,肩负着培养技能型人才的光荣任务。如何在五年制高等职业院校中实施融合社会主义核心价值体系的德育工作,培养优秀人才,是课题组一直在探索、研究、实践的内容。文章从五年制高职学生的特点出发,探讨融合社会主义核心价值体系的五年制高职德育的有效方式,总结归纳所产生的效果,为五年制高等职业教育德育工作提供参考借鉴。
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关 键 词: | 人才培养 社会主义核心价值体系 五年制高职 德育 有效方式 效果 |
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