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音乐教师的歌曲即兴弹唱能力训练模式研究
引用本文:伍润华.音乐教师的歌曲即兴弹唱能力训练模式研究[J].赣南师范学院学报,2016(4):109-112.
作者姓名:伍润华
作者单位:赣南师范大学音乐学院
基金项目:江西省教育厅高等教育教学改革研究项目(JXJG-14-14-20)
摘    要:音乐教师的即兴弹唱能力是教师教学技能的主要内容之一,既贯穿于音乐课堂,又常用于课外活动的组织和开展。歌曲即兴弹唱能力训练是根据长期的教学和艺术实践,从调性、音型、编配以及情感表现等角度进行分析和研究,论述音乐教师即兴弹唱技能训练的"四维"模式。

关 键 词:音乐教师  即兴伴奏  自弹自唱  训练模式

Study on the Ability Training Mode of Songs' Impromptu Playing and Singing for Music Teachers
WU Runhua.Study on the Ability Training Mode of Songs' Impromptu Playing and Singing for Music Teachers[J].Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2)),2016(4):109-112.
Authors:WU Runhua
Institution:WU Runhua;School of Music,Gannan Normal University;
Abstract:
Keywords:
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