|
|||||
|
|
| 浅析激励理论在大学生思想政治教育运用中的原则 | |
| 引用本文： | 董丽娟.浅析激励理论在大学生思想政治教育运用中的原则[J].华章,2010(18). |
| 作者姓名： | 董丽娟 |
| 作者单位： | 黑龙江省牡丹江师范学院政法学院,黑龙江,牡丹江,157012 |
| 摘 要： | 所谓激励就是让人对某一事物产生积极性的手段,而激励的过程就是激发人的动机,使人产生需要,然后人们再根据自己的需要,去按照一定的目标行为去行动,以实现自己预期效果的过程.在大学生思想政治教育中运用激励理论,势必会激发、调动大学生学习和工作的热情,提高大学生学习和工作的积极性和创造性,这样也能在最大程度上发挥思想政治教育的有用性.由此可见,在大学生思想政治教育工作中,对研究激励理论的研究和运用是十分必要的.那么激励理论在大学生思想政治教育中的运用是可以杂乱无章的,还是要必须按照一定的规则来起效果的呢?那么激励的原则又是什么呢? |
| 关 键 词： | 激励理论 大学生思想政治教育 原则 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |