“圆锥体积”的一种教法 |
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引用本文: | 文亮.“圆锥体积”的一种教法[J].湖南教育,1987(11). |
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作者姓名: | 文亮 |
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摘 要: | 一教师教学“圆锥的体积”时,采用“在教圆锥的认识阶段侧重于教师指导,在教圆锥体积阶段侧重于学生发现”的方法进行教学,收到了良好的教学效果。其具体教学过程如下。 1.复习旧知,导入新课。新授前,教师出示以下两组口算题: (1)求下面各圆的面积。 r=2厘米;d=2分米;c=18.84米。 (2)求下面各圆柱的体积。①底面圆的面积是24平方厘米,高是5厘米;
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