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| 隐含条件的挖掘途径 | |
| 引用本文： | 叶新和.隐含条件的挖掘途径[J].数理化学习(初中版),2011(9). |
| 作者姓名： | 叶新和 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市许庄初中; |
| 摘 要： | 所谓隐含条件,通常指这样一些条件,它隐含在题目的图形、数字或者数学式子里面,需要解答时需要通过一定的手段挖掘出来加以显性化.如果题目中有隐含条件,那么它往往就是解答的突破口,或者它能使解答过程变得简洁明快.由于含有隐含条件的数学试题在考查数学基础知识、基本技能的同时能较好地考查解答者思维的深刻性、敏捷性,从而也通常为命题者所关注.下面结合具体例题介绍如何挖掘隐含条件,供师生教学中参考.一、涉及到有成立条件的数学知识,这时 |
| 关 键 词： | 限制条件 取值范围 解答 隐含条件 数量关系 生活经验 地砖 挖掘 仓库 |
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