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语文阅读有效教学中应处理好几种关系
引用本文:康生锋.语文阅读有效教学中应处理好几种关系[J].陕西教育,2011(9):20-20.
作者姓名:康生锋
作者单位:陕西省永寿县上邑中学
摘    要:《语文课程标准》要求学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验。有较丰富的积累。形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性.丰富自己的精神世界”。这就要求我们语文教师.要在语文阅读教学中真正落实“有效教学”理念,就应处理好以下几种关系:

关 键 词:语文阅读教学  有效教学  《语文课程标准》  独立阅读  情感体验  阅读方法  文学作品  高尚情操
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