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提高小学语文教学效率小策略
引用本文:王焕如.提高小学语文教学效率小策略[J].陕西教育,2011(10):53-53.
作者姓名:王焕如
作者单位:陕西省洋县青年路小学
摘    要:课堂是学生学习语文的主阵地.高效的语文教学是我们的追求。更是学生的渴望。在教学现实中,费时低效的教学现象依然存在。比如,预定的目标不能完全达标.教学目标不明确.过程设计不科学。学生的学习情感、习惯没有得到适度的培养.学习自主性没有充分发挥出来.从而导致课堂教学效果比较差.

关 键 词:教学效率  小学语文  课堂教学效果  学习情感  学习自主性  语文教学  费时低效  教学目标
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