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| 着力培养自主学习 实现高效课堂教学 | |
| 引用本文： | 肖鹏.着力培养自主学习 实现高效课堂教学[J].新课程学习（社会综合）,2013(2):110-111. |
| 作者姓名： | 肖鹏 |
| 作者单位： | 浙江省安吉县章村镇中学 |
| 摘 要： | 尊重学生的主体地位,着力培养学生的自主性和创造性是素质教育区别于应试教育最根本的特征。阐述数学教师在课堂教学中应大力改革教学模式,培养和提高学生自主学习能力,组织学生开展各种形式的互学活动,增强学生学习数学的兴趣,发挥学生的主动性,使学生"人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展",从而真正实现高效课堂教学。 |
| 关 键 词： | 自主学习 高效 课堂教学 |
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