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| 培养学生兴趣 弘扬学生个性 | |
| 引用本文： | 王艳君.培养学生兴趣 弘扬学生个性[J].语数外学习(高中版),2013(7):115. |
| 作者姓名： | 王艳君 |
| 作者单位： | 鹤壁市山城区青少年校外活动中心 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出"工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点","学生是学习和发展的主体"。新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,积极提倡语文综合性学习。新课标关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生学习语文的兴趣。 |
| 关 键 词： | 培养兴趣 学生个性 语文教学 |
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