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| 农村小学新课改的现状 | |
| 引用本文： | 黄丽君.农村小学新课改的现状[J].湖南教育,2006(9):22-22. |
| 作者姓名： | 黄丽君 |
| 摘 要： | 新课程改革轰轰烈烈进行了五个年头，在这五个年头里，有的课改实验区确实取得了优异的成绩，但在广大农村，尤其是偏远山区学校，新课改的现状并不容乐观。 |
| 关 键 词： | 农村小学 课程改革 偏远山区学校 师资力量 教学模式 |
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