外语教学中教师课堂用语的课堂交互式解读 |
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引用本文: | 谢丽莎.外语教学中教师课堂用语的课堂交互式解读[J].时代教育,2008(1):38. |
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作者姓名: | 谢丽莎 |
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作者单位: | 乐山师范学院外国语学院,四川乐山614000 |
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摘 要: | 通过对教师课堂用语和外语教学特点的分析,本文说明了教师课堂用语作为课堂语言学习中必要的外部输入和教师们传授知识、控制课堂交互的工具,在外语教学中起到了关键作用。我们改善外语教学现状,提倡“以学生为中心”的课堂教学模式。就要通过创造师生间交流必须的信息沟、增加教师课堂用语中的交际性因素来提高课堂用语的质量。
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关 键 词: | 教师课堂用语 课堂交互 外语教学 信息沟 |
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