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“4+1”引导青少年模式探究
引用本文:张凯,;佟春玉,;熊海泉.“4+1”引导青少年模式探究[J].新闻前哨,2014(10):60-61.
作者姓名:张凯  ;佟春玉  ;熊海泉
作者单位:[1]中南财经政法大学; [2]湖北日报传媒集团
摘    要:随着计算机网络和智能手机的普及,手机(短信、彩信、微信)、QQ聊天、电子邮件和网站平台,已成为大众百姓获取资讯,交流思想的必备工具。然而,由于技术的原因,手机信息、QQ聊天记录、电子邮件,网站信息不能实现完全"无障碍"互联互通。从国内应用层面看,将多种网络媒体综合考虑协同引导青少年健康成长的研究相对少见。这是因为手机与计算机网络分属不同的运营商,相互转化需要费用。从技术层面看,现实互联互通的难度不大。因为这四种方式都是在计算机上运行的。

关 键 词:互联互通  聊天记录  网站平台  媒体信息  应用层面  网站信息  交流模式  社会舆论  必备工具  娱乐工具
本文献已被 维普 等数据库收录!
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