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合理优化教学环节提高三本院校游泳教学质量
引用本文:戴兵.合理优化教学环节提高三本院校游泳教学质量[J].中国科教创新导刊,2012(25):207-207.
作者姓名:戴兵
作者单位:辽宁中医药大学杏林学院 辽宁沈阳 110167
摘    要:随着近年来高校学生人数的阔招,体育课中每个授课班级学生的人数也随之增加,如何在规定的课时内使学生能够学会游泳,并且掌握良好的动作技术.教师能够完成教学任务,这就成了当前各个高校一直探讨的难题.本文从此着手,分析教学环节,提出有效的措施与对策.

关 键 词:游泳教学  教学环节  高校游泳教学
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