关于批判反思型教师的思考 |
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引用本文: | 陈颖.关于批判反思型教师的思考[J].教育探索,2004(10):122-124. |
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作者姓名: | 陈颖 |
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作者单位: | 钦州师范高等专科学校,广西,钦州,535000 |
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摘 要: | 教师专业发展已经成为教育领域中人们关注的焦点,其基本含义是教师需要持续成长,以适应教育变革的需要。批判反思是教师持续成长的重要途径,教师要成为批判反思型教师需要若干务件:渴望发展的动机、谦虚与客观的态度、质疑的精神和自我监控能力,并通过开展对话和行动研究来实现。
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关 键 词: | 教师 批判反思 持续成长 |
文章编号: | 1002-0845(2004)10-0122-03 |
修稿时间: | 2004年1月15日 |
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