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小学数学生活化教学浅谈
引用本文:
陈金妹.小学数学生活化教学浅谈[J].学生之友(小学版),2013(4):69.
作者姓名:
陈金妹
作者单位:
福建省泉州市泉港区界山狮东小学
摘 要:
数学源于生活,又应用于生活,正如《数学课程标准》中提到的"数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,使学生更好地理解和掌握数学知识,并能应用这些知识,解决生活中的实际问题。"也就是说,数学教学必须联系生活实际,进而应用所学数学知识去解决生产、生活中的问题,以达到学以致用。那我们应该如何使学生从生活中学好数学呢?一、培养学生从生活中体验数学的数感
关 键 词:
数学知识
数学教学
数学生活化
引导学生
数学课程标准
生活中
生活实际
源于生活
培养学生
实际问题
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