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| 问课：让英语课堂在反思中出彩 | |
| 引用本文： | 詹洪法.问课：让英语课堂在反思中出彩[J].中小学教材教学,2006(12):83-84. |
| 作者姓名： | 詹洪法 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县实验小学 浙江绍兴312030 |
| 摘 要： | 许多教师十分注重课前的教学设计,而往往忽视了课后的教学反思。在小学英语教学中,笔者觉得“问课”就是一种简单有效、值得推介的教学反思。当一个教师在走出课堂之际,在办公室偶坐片刻休息之时,不妨对自己刚刚经历的课堂教学作个简单的“回放”或“反思”,问上一两个问题,在备课本上或是在课本上注一注、写几句,抑或留住精彩,抑或 |
| 关 键 词： | 英语课堂 小学英语教学 教学设计 教学反思 “反思” 课堂教学 备课本 办公室 |
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