激发朗读兴趣 提高学生语文素养 |
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引用本文: | 黄萍.激发朗读兴趣 提高学生语文素养[J].小学教学参考,2008(33). |
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作者姓名: | 黄萍 |
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作者单位: | 广西百色市德保县实验小学 |
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摘 要: | 朗读作为学生自我感悟的一种重要方式,有助于提高学生的语言表达能力;有助于学生"披文入情",正确领会课文内容的思想感情,陶冶情操。然而,在小学语文学习的过程中,不少学生对朗读缺乏兴趣。如何培养小学生的朗读兴趣呢?
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关 键 词: | 小学生 角色朗读 语言表达能力 陶冶情操 引导学生 兴趣 激发 语文学习 培养学生 披文入情 |
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