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| 增强大学生的适应能力的探讨 | |
| 引用本文： | 王中.增强大学生的适应能力的探讨[J].教书育人,2006(17). |
| 作者姓名： | 王中 |
| 作者单位： | 长江大学城市建设学院 |
| 摘 要： | 上个世纪末期我国的教育界就已经树立起了素质教育的大旗,高呼着“发扬个性,增强能力”的教育目的,但在一些初高中学校因受传统的应试教育的影响,一直以培养“高分”学生为主要教学目的,导致很多学生进入大学之后便显出诸多的不适应,一、大学生适应能力差的表现1.对学习观念的转变。低年级同学包括一些高年级同学进入大学后表现出对大学学习方式的不适应,一直没有转变观念,还停留在高中阶段的被动接受的观念上,没有自主的学习观念,还有一些高校一直没有注意到引导大学生转变学习观念的重要性,致使很多学生到了大学感到无聊,还有的同学学习态… |
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