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| 中职《计算机组装与维修》课的实践化教学初探 | |
| 引用本文： | 王志清.中职《计算机组装与维修》课的实践化教学初探[J].现代教育,2013(6):126-126. |
| 作者姓名： | 王志清 |
| 作者单位： | 沂源县职业教育中心学校,256100 |
| 摘 要： | 信息时代，计算机类课程的教学有了长足的发展，市场对计算机类的技能型人才的需求与日俱增，中等职业学校要深入地推进教学改革，就得顺应市场，顺应社会对人才需求的趋势进行课堂教学改革，在注重基础知识教学的同时更加重视技术技能的教学。淄博市沂源县职业教育中心学校的办公室和机房的电脑已经更新换代了两次，信息教研室结合计算机专业开设的《计算机组装与维修》课程，用一半学时学习《计算机组装与维修》教程，用另一半学时进行计算机拆卸与组装技能的实习。充分利用学校淘汰下来的这些“宝贝”当做实验实习的材料，反复拆卸组装旧电脑，练就了娴熟的计算机拆卸组装技能。一、注重硬件的学习 |
| 关 键 词： | 课堂教学改革 计算机组装 维修 实践化 计算机类课程 中等职业学校 技能型人才 中职 |
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